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职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用和重要性
摘要:随着高校的不断扩招,学生数量逐年增加,但社会上就业职位的供应却跟不上学生数量的增长幅度,再加上由于我国大学教育一直以来重知识教育轻职业教育的现状,导致应届大学毕业生普遍缺乏必要的职业技能和职业素质,对毕业生就业和职业发展不利。要破解大学生就业难题,在高校中开展普遍的职业指导工作是必不可少的。本文以此为出发点,对在高校中开展职业指导的重要性和作用做了详细阐述。
关键词:职业指导作用重要性
一、导语
近年来,高校毕业生就业形势受到社会各界的巨大关注。虽然我国经济保持了较长一段时间的平稳发展,但总的来说工作职位的增长还是赶不上年年递增的毕业生人数。与此相对的,是高校毕业生们普遍表现出的职业迷茫,不清楚自己今后的职业方向,对自己的职业生涯完全没有规划,实际动手能力弱,缺乏对现实社会的适应能力,事业心和进取心不强。大部分毕业生找工作容易随大流,没有选择性。因此,高校毕业生就业困难的局面得不到缓解,不利于社会人才的新陈代谢。
另一方面,由于社会历史及教育制度的原因,我国许多高校仅仅注重学生的专业知识学习,对就业工作重视度不够,忽视了对学生的职业指导,跟不上市场需要发展的步伐,导致有能力的学生找不到工作,有需要的单位招不到人才的怪现象。
当前,我国大部分高校都成立了相应的就业指导部门,专门解决学生就业问题。但是,实际上许多高校的就业指导机构仅仅停留在行政部门的阶段,大部分工作都是围绕日常的行政工作、就业手续办理和用人单位的联系等方面,而在职业指导方面做得还很不够。
职业指导这一概念起源于西方。世界上第一个职业指导机构1908年成立于美国的波士顿,专门对求职者提供系统的职业辅导。职业指导最主要的目的是通过科学的方法和理论,帮助求职者提高职业能力,明确就业目标,从而促成最终的就业。相比起国外,职业指导作为外来理论在我国本土化还需要时间和过程,目前学界对其内在理论研究较为匮乏,规范有效的运作模式尚未构建,导致职业指导工作底气不足,深度不够。
大学生就业工作关乎国家的稳定与发展,是一项系统工程,加强职业指导是其中重要一环。因此,充分肯定和重视职业指导,对于促进大学生就业、实现大学生职业发展、推进高等教育迈上新台阶具有重要意义。
二、定义
职业指导,亦称职业咨询或就业指导。其所包括的范围很广,目前为止,对于职业指导的定义,学界说法较多,姚裕群认为职业指导(VocationalGuidance)指一定的社会组织帮助人们了解自己与职业、定向学习和选择职业的过程,也是帮助人们在任职中求得发展的过程。朱启臻教授把职业指导定义为:“职业指导是培养人的职业意识、职业品德和职业能力的教育过程,是帮助个人根据国家需要、职业要求及自身特点选择职业并适应职业的过程。”
职业与个人生涯发展密切相关。生涯在本质上是持续一生的过程,它受到个人内在和外在力量的影响。生涯发展是一系列选择连续进行的结果,职业选择不是个人生活中面临择业时的单一事件,而是一个过程。职业指导更突出对职业发展的规划和影响,它包括职业方向定位、个人的分析及咨询服务三方面的内容。职业指导与个人兴趣、能力、个性特点要求相结合,通过正确认识自身素质、专长和潜在资质,对个人的局限和自身条件做客观的评估,做出恰当的职业选择,实现人和职业的合理搭配。
所以,综合地说,职业指导就是指,通过各种学习训练手段引导个体了解自身,认清自身,确定自己的职业目标和职业规划,并培养个体的职业品德和职业能力、择业观和职业观,以使个体能够更好地适应岗位要求,更长远地规划自己的职业生涯,以及更充分地发挥出自己的才能的一种行为。
可见,科学完善的职业指导在促进高校毕业生就业,引导他们形成完善的择业观、职业观方面具有不可替代的作用和意义。
三、职业指导在促进高校毕业生就业中的作用
1.培养学生职业技能
职业指导所培养的并非做一份具体工作所需的具体技能,而是培养宏观上职业规划、就业政策、求职技巧、创业能力和微观上的人际交往能力、求职礼仪、撰写简历、笔试面试技巧、扬长避短、发挥自身优势等。
例如,通过帮助学生更好地了解和把握就业政策和劳动法规,提高大学生运用这些政策法规来帮助自己就业、解决自己的困难的能力。不同劳动保障政策往往针对不同的求职群体,具有明显的针对性和时效性,如“小额贷款政策”、“4050人员优惠政策”、“税费减免政策”、“大学生就业促进政策”等,很多人并不了解相关劳动保障政策法规,不能充分运用这些政策法规来帮助自己就业,解决自己的困难。
现今,大部分高校毕业生并没有工作经验,缺乏对职业宏观和微观的认识。由于没有系统的职业指导,即使通过实习和兼职,有的学生也因为缺乏系统实用的理论
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