苏教版语文七年级上册第五单元(关注科学)教学设计(教师中心稿).docVIP

苏教版语文七年级上册第五单元(关注科学)教学设计(教师中心稿) 　　 　　 　　单元教学目标： 　　1、能熟练使用工具书，独立解决文中的生字词，并积累一定的语言材料（词语、成语、格言警句、精彩句段）。能使用硬笔熟练工整地书写楷书。 　　2、能体会科学家的科学精神、科学思想，学习他们的科学方法，能初步树立创新意识；并了解一些科学知识。 　　3、能初步使用记叙和描写相结合的写作方法；了解议论和说明的一些方法，并学习写简单的说明文；养成修改自己作文的习惯。 　　4、能利用口头新闻发布会的形式展现自我风采。 　　5、能进行采访、调查等实践活动，了解身边的科技情况，合作写出简单的调查报告。 　　单元学时安排：（共计14学时学时） 　　单元整体学习1学时 　　《斜塔上的实验》2学时 　　《事物的正确答案不止一个》1学时 　　《宇宙里有些什么》2学时 　　《梦溪笔谈》二则2课时 　　诵读欣赏1课时 　　作文3课时 　　综合实践活动2课时 　　教学设计： 　　第一学时单元整体学习 　　学习目标： 　　1、确定单元学习专题，指定活动计划。 　　2、激发学生关注科学的兴趣。 　　第一块：浏览本单元内容，确定单元学习专题。 　　步骤：教师组织学生活动备注 　　1、浏览本单元目录、内容。明确任务 　　2、巡视、指导浏览目录、课文 　　3、讨论：本单元的课文有哪些异同之处？课文与课文之间又有哪些互相联系的