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- 2019-07-22 发布于河南
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人教版小学英语三年级上册Unit 2 colours第二课时
教学设计
一、教学内容与分析
1. Let’s learn:词汇教学,本部分主要教学关于颜色的单词:blue,yellow,green,red.
2. Let’s do:本部分通过Show me red/green/blue/yellow.的指令来联系和运用有关颜色的单词。
二、教学目标
1. 认知目标:能听,说,读red, blue, green, yellow四种颜色单词。能听懂show me red/blue/green/yellow.并作出正确反映。
2.情感目标:培养学生团结、友好协作的精神和热爱大自然的美好情怀。
3.能力目标:培养学生积极参与游戏、唱歌、表演等丰富多彩的活动,养成动脑、动手的好习惯,启迪思维,让学生成为学习的主体。
三、教学重点:学会掌握四种颜色的单词。
四、教学难点:单词“red, green”的读音。
五、课前准备
1. 多媒体课件
2. 彩色蜡笔
3. 单词卡片
4. 红黄蓝绿四种颜色的球
六、教学过程
1.?热身/复习(Warm-up/Revision)
(1) 学生之间的日常对话.Hello! what’s your name?等。
(2) 播放hello这首歌,让学生边做边说。
2.?新课展示(Presentation)
学习表示5种颜色的单词。
(1)??????用幻灯片出示r
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