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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 5 Do you like pears?
第二课时
一、教学内容与分析
1. Lets learn.
本部分主要学习认读pear,apple,orange,banana 这些单词。要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果及书写形式。并利用课文提供的场景和动作呈现句型,以加深学生对Do you like …?\ Yes ,I do....的理解。
2. Lets chant.
本部分要求学生能根据指令唱读。
二.教学目标
1.知识目标:学生能够听懂会说认读 pear,apple,orange,banana且能够辩认图片中所学的单词及其书写形式。
学生能够听说句型:Do you like …? Yes ,I do.\No,I don’t。
2.能力目标:学生能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型 Do you like …? Yes ,I do.\No , I don’t询问他人对某物的喜好并回应他人的询问
看到学过的水果食物能立刻用英语说出。
3.情感目标:初步了解名词复数的用法。让学生知道吃水果有益健康,教育学生要多吃水果。
三.教学重点:能够听懂会说认读 pear,apple,orange,banana且能够辩认图片中所学的单词及其书写形式。学生能够听说句型:Do you like …? Yes, I do.\ No, I do
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