高考数学 复习 专题06 数列、不等式备战高考高三数学 (理)全国各地优质模拟试卷分项精品 Word版含解析.docVIP

高考数学 复习 专题06 数列、不等式备战高考高三数学 (理)全国各地优质模拟试卷分项精品 Word版含解析.doc

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【备战20xx高考高三数学全国各地优质模拟试卷分项精品】 专题 数列、不等式 一、选择题 1.【20xx河南洛阳市联考】在等比数列an中,a3,a16是方程x A. -2+22 B. -2 C. 2 【答案】B 2.【20xx浙江温州市一模】已知数列an是公差不为0的等差数列,bn=2an,数列bn的前n项,前2n项,前3n A. A+B=C B. B2=AC C. (A+B)-C= 【答案】D 【解析】∵an是公差不为0的等差数列,∴bn是以公比不为1的等比数列,由等比数列的性质,可得A,B-A,C-B成等比数列, 3.【20xx广西三校联考】已知等差数列满足: ,求( ) A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 【答案】C 【解析】等差数列中, =2,则 故选C 4.【20xx吉林省百校联盟联考】已知等差数列的前项和为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得: , 结合等差数列前n项和公式有: . 本题选择D选项. 5.【20xx辽宁大连八中模拟】若记等比数列{an}的前n项和为Sn,若,,则( ) A. 10或8 B. C. 或8 D. 或 【答案】C 6.【20xx湖南省两市九月调研】已知为数列的前项和,若且,设,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由可知,数列是首项为,公比为2的等比数列, 所以. 时, . . 时, . 故选B. 7.【20xx湖南省两市九月调研】已知等比数列中, ,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设等比数列的公比为,则.所以. . 故选D. 8.【20xx广东广州市一模】已知等差数列的公差为,若成等比数列,则前项的和为( ) A. B. C. D. 【答案】B 9.【20xx广西桂林柳州市一模】设等比数列的公比,前项和为,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:由等比数列的前项和公式得,又, . 考点:等比数列的通项公式、前项和公式及运算. 10.【20xx湖南省永州市一模】在等比数列中,已知, ,若分别为等差数列的第2项和第6项,则数列的前7项和为( ) A. 49 B. 70 C. 98 D. 140 【答案】B 【解析】在等比数列中,由,得,即, ,故选B. 11.【20xx广东省珠海一中一模】数列满足,且对于任意的都有,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】D 点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项.使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的. 12.【20xx东北四市一模】等差数列an中,已知a6=a11,且公差d0 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】等差数列的公差为正数,则a11=- 据此可得:a80,a90,则其前 本题选择C选项. 13.【20xx陕西省西工大附中八模】已知等差数列1, , ,等比数列4, , ,则该等比数列的公比为( ) A. B. C. 或 D. 10或 【答案】C 14.【20xx浙江省温州市一模】若实数x,y满足约束条件x+y-2≥0,3x-y-6≤0,x-y≥0,则 A. 3,4 B. 3,12 C. 3,9 D. 4,9 【答案】C 【解析】 画出x+y-2≥03x-y-6≤0x-y≥0表示的可行域,由x+y-2=0x-y=0,得A1,1,由3x-y-6=0x-y=0,得B3,3,平移直线y=-2x+z,当直线经过A,B时分别取得最小值3,最大值9,故 【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 15.【20xx天津市滨海新区八校联考】若,且,则的最小值为(

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