高考数学 江苏专版三维二轮专题复习训练：14个填空题综合仿真练（六） Word版含解析.doc免费

PAGE 14个填空题综合仿真练(六) 1．已知集合U＝{1,2,3,4,5,6,7}，M＝{x|x2－6x＋5≤0，x∈Z}，则?UM＝________. 解析：集合U＝{1,2,3,4,5,6,7}，M＝{x|x2－6x＋5≤0，x∈Z}＝{x|1≤x≤5，x∈Z}＝{1,2,3,4,5}，则?UM＝{6,7}． 答案：{6,7} 2．已知复数z满足(1－i)z＝2i，其中i为虚数单位，则z的模为________． 解析：由(1－i)z＝2i，得z＝eq \f(2i,1－i)＝eq \f(2i?1＋i?,?1－i??1＋i?)＝eq \f(2i?1＋i?,2)＝－1＋i，则z的模为eq \r(?－1?2＋12)＝eq \r(2). 答案：eq \r(2) 3．用分层抽样的方法从某高中学生中抽取一个容量为45的样本，其中高一年级抽20人，高三年级抽10人，已知该校高二年级共有学生300人，则该校学生总数为________． 解析：样本中高二年级抽45－20－10＝15人，设该校学生总数为n人，则eq \f(45,n)＝eq \f(15,300)，所以n＝900. 答案：900 4．根据如图所示的伪代码，输出S的值为________． eq \x(\a\al(S←1,I←1,While　I≤8,　S←S＋I,　I←I＋2,End　While,Print　S)) 解析：模拟执行程序，可得S＝1，I＝1，满足条件I≤8； S＝2，I＝3，满足条件I≤8； S＝5，I＝5，满足条件I≤8； S＝10，I＝7，满足条件I≤8； S＝17，I＝9，不满足条件I≤8； 退出循环，输出S的值为17. 答案：17 5．设双曲线eq \f(x2,a2)－y2＝1(a0)的一条渐近线的倾斜角为30°，则该双曲线的离心率为__________． 解析：双曲线eq \f(x2,a2)－y2＝1(a0)的渐近线方程为y＝±eq \f(1,a)x，则tan 30°＝eq \f(1,a)，即a＝eq \r(3)，则c＝2，所以e＝eq \f(2\r(3),3). 答案：eq \f(2\r(3),3) 6．100张卡片上分别写有1,2,3，…，100的数字．从中任取1张，则这张卡片上的数是6的倍数的概率是________． 解析：从100张卡片上分别写有1,2,3，…，100中任取1张，基本事件总数n＝100，所取这张卡片上的数是6的倍数包含的基本事件有：1×6,2×6，…，16×6，共有16个，所以所取这张卡片上的数是6的倍数的概率是P＝eq \f(16,100)＝eq \f(4,25). 答案：eq \f(4,25) 7．若一个圆锥的母线长为2，侧面积是底面积的2倍，则该圆锥的体积为________． 解析：由圆锥母线长2，可求底面半径为1，故高h＝eq \r(3)，所以V＝eq \f(1,3)×π×12×eq \r(3)＝eq \f(\r(3)π,3). 答案：eq \f(\r(3)π,3) 8．在公比为q且各项均为正数的等比数列{an}中，Sn为{an}的前n项和．若a1＝eq \f(1,q2)，且S5＝S2＋2，则q的值为________． 解析：由题意可得：S5－S2＝a3＋a4＋a5＝a1(q2＋q3＋q4)＝eq \f(1,q2)(q2＋q3＋q4)＝1＋q＋q2＝2，结合q0可得q＝eq \f(\r(5)－1,2). 答案：eq \f(\r(5)－1,2) 9．若函数f(x)为定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)＝xln x，则不等式f(x)－e的解集为________． 解析：f′(x)＝ln x＋1(x0)，令f′(x)＝0，得x＝eq \f(1,e)， 当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(1,e)))时，f′(x)0，当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，＋∞))时，f′(x)0，所以f(x)在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(1,e)))上单调递减，在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，＋∞))上单调递增，且f(e)＝e，feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)))＝－eq \f(1,e)，因为f(x)为奇函数，所以f(－e)＝－f(e)＝－e，故结合函数图象得f(x)－e的解集为(－∞，－e)． 答案：(－∞，－e) 10．若点(x，y)位于曲线y＝|2x－1|与y＝3所围成的封闭区域内(包含边界)，则2x－y的最小值为________． 解析：作出曲线y＝|2x－1|与y＝3所围成的封闭区域内(包括边界)如图： 设z＝2x－y，则