英语人教版三年级上册Letters and sounds.docxVIP

Unit 5 Let’s eat Period 3 (A. letters and sounds B. start to read ) 舒城县百神庙镇白马宕小学 陈欢欢 Teaching aims: 通过听力和连线练习检查学生对本单元所学内容的掌握情况； 能在四线三格内正确书写英文字母“o、p、q、r、s、t”的大小写形式； 提高学生的英语综合能力。 Teaching key and difficult points 1 进一步巩固本单元所学的关于食物和饮料的词汇 2 字母“o、q”在单词中的发音 Teaching tools Warm—up 打招呼 T：Good morning , everyone Ss: Good morning , Tina. review T展示所学过的食物和饮料的图片，学生读出相应的英文。 Preview—old letters (Aa—Nn) 字母操 Presentation 1、A letters and sounds 1 listen , repeat and chant 师生一起合唱歌曲 ABC song T 将本部分单词用下面形式书写在黑板上 on pig queen rice six tiger ten pen red quiet orange Sarah 学生将首