第一章 第1课时 探索勾股定理- 课堂本.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.42千字
  • 约 13页
  • 2019-07-25 发布于广东
  • 举报

第一章 第1课时 探索勾股定理- 课堂本.ppt

Page?* 巩固提高 精典范例(变式练习) 第1课时 探索勾股定理(1) 第一章 勾股定理 例1.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为( ) A.4 B.8 C.16 D.64 精典范例 D 1.如图,三个正方形围成一个直角三角形,81,400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形的面积是( ) A.11 B.31 C.319 D.以上答案都不对 变式练习 C 例2.在△ABC中,∠C=90°. (1)若a=3,b=4,则c=________; (2)若a=9,c=15,则b=________; 精典范例 5 12 2.若△ABC中,∠C=90°, (1)若a=5,b=12,则c=_______; (2)若a=6,c=10,则b=_______; (3)若a∶b=3∶4,c=10,则a=____,b=____. 变式练习 13 8 6 8 例3.如图,一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,求云梯可以达到该建筑物的最大高度. 精典范例 例3. 解:如图,AB=13米,BC=5米,∠ACB=90°,由勾股定理可得AB2=AC2+BC2, 即132=AC2+52, 所以AC =12(米), 答:云梯可以达到该建筑物的最大高度为12米 . 精典范例 3.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档