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- 约5.8千字
- 约 9页
- 2019-08-10 发布于四川
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Lesson 1
Get Ready
让学生说一说有什么玩具、喜欢什么玩具。
T: Do you have any toys? What toys do you have/like?
拿出一张玩具的卡片或照片,遮住一部分,让学生猜一猜是什么玩具。学生猜中之后,换其他的卡片继续游戏。
T: I have some toys. What’s this? Guess.
Listen and Read
导入故事
呈现故事第一幅图,让学生说一说Ken, Ann和Mocky在哪儿,并猜一猜他们想买什么玩具。
T: Look, this is a market. Ken, Ann and Mocky are
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