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作文指导课;古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 1、红色显示的部分它属于什么描写？　2、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ ;教学目标： 学习通过外貌描写来刻画人物的方法。;让人物在你的笔端鲜活; 鼻梁上架着一副黑框眼镜，蓝色的眼镜清澈明亮。一般穿着黑色的外套，系着红色的蝴蝶结。左手上的手表麻醉枪是他最好的象征。;; 一头乌黑的头发，看上去有些乱。圆圆的眼睛大而清澈，笑起来的时候眼睛变成了一条线。看到、听到、甚至想象到美食或冒险，就会两眼放光。左眼下一道标志性的伤疤，红背心、蓝短裤，头戴草帽，笑起来时见牙不见眼。;; 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ; 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙，看上去一副憨厚的样子。;猜猜他是谁? ; 外貌描写是对一个人的身材、相貌、表情、服饰等进行描述。 外貌描写作用:既能使人物凸现在读者眼前，还能让人从他的外在形象上看出他的思想、身份、地位、经历、遭遇和他的气质来，体现出性格特征。;记叙; 文章如同一棵大树。生动的描写往往可以造就一棵枝繁叶茂、生机勃勃的树。;;1头发在脸颊旁飘着;1又老又瘦的手; 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 ; 大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼的和善的样子，永远一副唐装打扮 ;;富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。; 进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。; 三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子 。; 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。; 头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。;观察、思考：;;;说说他们的性格 ;姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，身体胖墩墩的。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。;1、抓住特征 2、要有顺序 3、突显性格 4、巧用修辞; 怎样才能成功的进行外貌描写呢？ 一、画龙点睛法 二、千人千面法 三、穿衣戴帽法 但常常综合运用; 画龙点睛法是指通过描写人物的眼睛来揭示人物的性格特征和内心活动的一种肖像描写方法。 这是因为眼睛是心灵的窗口，可以从中透露出人的内心世界。 人的喜怒哀乐等各种丰富而复杂的思想感情总是在眼光、眼神中表现出来的。因此很多作家都很重视描写人物的眼睛。; 二、千人千面法 在现实生活中，每个人的面部表情和神色状态是各不相同的。由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同，必然在人物的外形上留下不同的痕迹，面部表情和神色状态与性格有着紧密的内在联系。其描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。 成功的面部表情和神色状态描写能使人物形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。因此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色状态的描写。 ;人物外貌示例5; 采用这种方法，能够更有效地表现人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展过程，从而立体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。 运用神态法写人物肖像，应该注重其面部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传神。同时特别要注意人物在不同场合境遇下表情神态的变化，要写出动态，显出活力，给人以感染。; 三、穿衣戴帽法 只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着深色的服装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物衣着与众不同的地方，往往能写出新意。;肖像描写三忌： 一忌画蛇添足。 蛇本来没有足，画蛇时却凭空给它添上脚。比喻多此一举，不但无益