英语人教版三年级上册Unit 2 Colours 第四课时.docxVIP

Unit 2 Colours 第四课时 教学目标： 1、进一步学习打招呼和问候语，使学生能听懂、会说 Good morning!/Good afternoon! This is ... Nice to meet you./Nice to meet you, too. 2、通过创设实际情景，使学生能够进行运用。 3、初步培养学生模仿发音和语调的习惯，要求模仿正确、语调自然。 教学重点：进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too. 教学难点：Good afternoon! 和Nice to meet you.的连读，以及 afternoon 的发音。 教具准备： 多媒体课件 四个字母的卡片和图片。 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）教师出示字母的卡片和图片。 教师播放本单元B 部分的歌曲师生共同演唱。 （2）教师播放A部分Let’s tall的对话。让学生进行表演对话。 （3）教师随意拿出一张学生作品，同时拨动钟表，让全班同学根据时间和图上的人物打招呼。 2 呈现新课 (Presentation) （1）教师出示钟表，使学生了解到时间----下午，并问学生，这个时间段能否用 Good morning. 打招呼或问候，引出 Good afternoon! 的学习。 （2）让学生先听一遍录音