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- 2019-07-22 发布于河南
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PEP小学英语三年级上册
Unit 2 Colours
第二课时教学设计
教学目标
1、知识目标:
(1)能听,说,认读red,green ,yellow,blue 四个颜色单词,并在真实情景中运用句子I see ??,Show me??.。
(2)能听懂let’s do部分的指示语,并按指示语做出相应的动作。
2、情感目标:认识交通灯,学会遵守交通规则,教育学生要热爱大自然,从小树立环保意识。
3、技能目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作的协作精神和竞争意识。
二、教学重点和难点
重点:能听、说、认读四个颜色单词并运用。
难点:熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
三、课前准备
1.录音材料
2.多媒体课件
3.单词卡片,颜色卡片
4.水瓶、颜料
四、教学过程
Step 1 Warm-up
1、日常口语练习(复习所学内容)
T: Good morning boys and girls!
SS: Good morning Miss Liu.
T: (指着一名学生)what’s your name?
S1: My name’s?
T: (握着S1的手)Nice to meet you!
S1: Nice to meet you,too.
2.Let’s
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