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- 2019-07-22 发布于河南
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单元(章)主题
Unit 5 Let’s eat
任课教师与班级
董会芝 三年级
本课(节)课题
A Let’s make Let’s sing
第 3 课时 / 共 6 课时
教学目标(含重点、难点)
及设置依据
教学目标:
1 学习询问对方喜爱吃什么食品的问句,进一步复习、巩固所学表示食品的单词。
2 学习本课歌曲 Lets Have a Picnic Today.
教学重点:表食物单词的复习与巩固。
教学难点:What do you like? 一句的表述。
教学准备
1 教师准备本课表食物单词的图片和单词卡片。
2 本课教材的录音带。
3 教师和学生分别准备食物模型或真实食物。
4 教师准备主体图48—49页的图画或投影。
教 学 过 程
内容与环节预设
个人二度备课
课后反思
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)师生问候
(2)学生口语展示。
(3)教师出示食物单词卡片,学生认读单词。
(4)游戏:Simon says
教师说指令,当指令中有Simon says 一句时,学生按指令做相应动作,如果没说Simon says 则不能做任何动作。指令语为 A 部分 Let’s do 的口令,教师还可同时说两个口令,练习学生记忆力。
2 呈现新课 (Presentation)
(1)教
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