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- 2019-07-22 发布于河南
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附件一
基于课标的课堂教学设计模板
课题名称Unit2 Colours Part B Let’s talk 设 计 者 高金金
单 位 乌海市十六中学 授课年级 三年级
所用教材
小学英语人教PEP版三年级上册
章节名称
Unit2 Colours Part B Let’s talk
课 时
第四课时
课标要求
通过见面问好,介绍他人等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的,让学生学会见面打招呼、介绍别人的日常用语
教学目标
能够听懂会说句子Good afternoon.
初次见面或经朋友介绍认识能够会Nice to meet you(,too).相互问候
3. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
4. 能够按照正确的语音、语调集体朗读对话,并能进行角色表演
内容分析
本部分提供学生学习的核心句型是Good afternoon.和Nice to meet you(,too).是在Mike带同学Wu Yifan到家做客这一语境中呈现的。这一部分的难点是afternoon的读音,教师要特别做正音练习。而Nice to meet you.表达初次相识或被人介绍相识时相互间的问候。这些问候语应放在语境中让学生理解。
学情分析
学生在上节课已经学习过使用Good morning在上午与他人问好,会唱童
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