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- 2019-07-19 发布于江苏
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第16*课 昆明的雨 * 14.3.2 公式法(二) 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 进一步理解因式分解的意义,掌握用完全平方公式方法来因式分解. 课前预习 1.计算:(a+b)2=_______________. 2._______________=(a+b)2. 3.因式分解:x2+4xy+4y2=__________. a2+2ab+b2 a2+2ab+b2 (x+2y)2 课堂导学 【例题】a2b-4ab+4b因式分解为( ) A.(a-2)2b B.(2a-2)2b C.(2a-1)2b D.(a+2)2b 【解析】首先提取公因式b,进而利用完全平方公式分解因式得出即可. 课堂导学 【答案】A 【点拔】运用完全平方公式分解因式,一定要认准公式的特征:①找到两个平方项,②检验中间项是否为2ab;提公因式法是因式分解的首选法,多项式中各项若有公因式,一定要先提公因式,常用思路是:①提公因式 ②运用公式法. 课堂导学 1.分解因式:x2+2x+1=__________. 2.分解因式:x2
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