五年级科学上册第19课距离和时间教案青岛版.pptVIP

思考1 思考2 一名大学生要到北京上大学，由于时间紧迫，要尽早到校，你认为他应乘飞机还是火车？为什么？ §2.2.2比较物体运动的快慢 比较物体运动的快慢 蜗牛在地面上沿直线爬行，自行车在笔直的公路上行驶，飞机在空中沿直线飞行，它们做机械运动的情况有何区别？ 通过路程都是110米，用的时间短的运动得就快 比较物体运动的快慢 在相等的路程内，用的时间短的运动较快。 比较物体运动的快慢 在相等的时间内，走的路程长的运动较快。 1米／秒 的意义 如果物体在1秒钟内通过的路程是1米,则它的速度为1米／秒 单位读法和写法 米／秒-------“米每秒” 千米／时-------“千米每时” 米／秒———国际单位制 千米／时——常用单位（交通工具） 1米／秒=3.6千米／时 1千米／时=(1/3.6)米／秒 试一试 解题时注意 1.先列公式，后代数据； 2.单位要统一； 3.过渡量不能整除，最好用分数，最后一般化为小数； 4.别忘了写答。 作业 1.作业本B（P16-17） 2.预习第三节 图2-24为汽车上的速度计,可直接读出汽车的行驶速度.平时汽车运动时是否匀速直线运动? 在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 速度定量地描述物体运动的快慢。 有具体的数据来描述 讨论：利用公式 计算出来 的速度，能够精确地描述匀速直线运动的快慢。它也能精确地描述变速直线运动的快慢吗？ v = s t 在变速运动中， 利用公式 能够计算物体在一段时间内或一段路程上运动的平均速度 v = s t 例1. 一架飞机在2h内飞行了 1400km，它的速度是多少米每秒？ 例. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后,该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多大？ 比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便方法是————————， 如果要比较b和d同学谁快则要比较_______ 15 14 13 成绩（秒） c b a 参赛者 280 320 300 成绩（米） f e d 参赛者 表一：百米赛跑成绩 表二：1分钟定时跑成绩 比较所用时间 速度 * * * * * * * * 看谁跑的快—速度 龟兔赛跑时。如果龟兔进行50米短跑，谁会赢呢？你是如何判断的？ 你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗？ 雅典奥运会男子110米栏决赛 ?第一名： 刘翔（中国），１２秒９１（平世界纪录）； 第二名： 特·特拉梅尔（美国），１３秒１８； 第三名： 安·加西亚（古巴），１３秒２０。 速度的比较 速度的比较 ⑴比较相同时间内通过的路程。 通过路程长的运动较快， 反之运动较慢。 比较物体运动的快慢的方法： ⑵比较通过相同路程所用时间。 所用时间短的运动较快， 反之运动较慢。 以上两种方法存在什么缺陷？？ 思考： 速度 意义：描述物体运动快慢的物理量。 定义：物体在单位时间内通过的路程 德语:移动距离(schubweh) 英语:速度(velocity) 英语:时间(time) 米 秒 米/秒 完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时 15 9 一辆客车在京沪高速公路上匀速行使， 如图是旅客两次看到的路牌和 当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌 与时钟提供的信息，你能计算出这辆 客车行使的速度吗? 例题 北京180km 表示离北京还有180千米 北京40km 表示离北京还有40千米 解：s=180千米－40千米=140千米 t=3时15分－ 1时55分=1时20分=4/3时 v=s/t= 140千米 4/3时 =105千米/时 答：该汽车行驶的速度为105千米/时 *