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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 6 Happy Birthday Part A教学设计
一.教学目标:
大目标:
1.激发学生英语学习兴趣。
2.培养学生自主、合作、探究的学习能力。
小目标1听说读写重点单词one/two/three/four/five....
2.能在情境中灵活运用“How many....”
教学用具:单词卡片,PPT
课型方式:要素组合
二.教学过程
1.Warming-up
1-1Greetings and free talk(看+想+说1’)
1-2Creation of scenarios
教师ppt出示动物图片,What can you see in the picture?引导学生回答animals.教师创设情境动物运动会。(预设:如果学生回答不出动物单词教师可以引导学生回答。)(看+听+讲1’)
2.presentation
2-1.ppt出示大象图片,呈现新词,教师带读单词,学生拼读单词one教师板书单词。(看+想+说1’)
2-2.ppt出示熊猫图片,呈现
新词,教师带读单词,学生拼读单词拼读单词two板书单词。(看+想+说1’)
2-3.ppt出示猫图片,呈现
新词,教师带读单three板书单词。学生开火车读单词。(看+想+说1’)
2-4.ppt出示狗图片,呈现
新词,教师带读单词,学生拼读单词拼读单词four板书单词。(看+想+说1’)
2-5.ppt出
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