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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit2 colours 第一课时 教学设计
王海萍
一、教学目标:
1、知识目标:
(1) 能听,说,认读red,blue,yellow green purple五个颜色单词并再真实情景中运用。
(2) 能流利地玩成let’s do部分的内容。
2、情感目标:
激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,再活动中培养学生的协作精神和竞争意识。
3、技能目标:
让学生熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述。
二、教学重点
(1)能听、说、认读五个颜色单词并运用。
(2)能玩成let’s do部分。
三、教学难点
熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单描述。
四、课前准备
1.彩笔
2.单词卡片
3.画图纸
4. 红,黄,蓝,绿四种颜色的卡纸。
五、教学过程
step 1:Warm-up
1、日常口语练习(复习上一节课所学内容)
T: Good morning boys and girls!
Ss:Good morning Miss Li
T: Show me you hand ,let’s sing “Hello”
师生一起边唱边做动作。
[设计思路]
通过复习,用学生所熟悉的语言帮助学生适应英语语感,结合
学生所喜爱的活动,
让学生边唱边做,
使学生再玩中快乐必进入学习英语的良好
状态,同时,为后面学习的
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