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- 2019-12-11 发布于河南
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Unit 2.??Look at me
Part A. Let’s learn. Let’s do.
Let’s draw. Let’s sing.
【教学目标】
1、能听说、认读head, eye, face, ear, nose, mouth,并能用英语介绍自己身体的这几个部位。
2、初步了解表示接触的指示用语,能听懂、并能按指令作出相应动作。
3、激发学生的学习兴趣,培养听说习惯和能力。
【教学重点】
关于头部的单词head, eye, face, ear, nose, mouth的学习 。
【教学难点】
1、eye, face 两个单词容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检查。
2、mouth 一词的尾音发音较难,教师可适当提醒学生,注意口型。
【教具准备】
1、教师自制多媒体课件。
2、教师准备畅言语音智能点读机、点读笔、点读书。
3、教师准备一个贴有条形码的玩偶。
【教学过程】
Step 1、热身/复习 (Warm-up/Revision)
daily talkT:Hello!/Hi!/Good morning!/Good afternoon!/T: Hello! I’m Mrs He. /What’s your name?T: Nice to meet you.T: Goodbye./Bye./See you.
Let’
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