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- 2020-02-09 发布于河南
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教材版本:人教版
课题
Unit1 Hello!
备课时间
2014.08
课型
新授对话课
主备人
王梦梦
复备教师
一、课程标准
能根据录音模仿说话。
能用英语相互交流问好。
二、教材解析
本课时为A部分第1课时,包括Let’s talk和 Let’s play两部分内容。本部分通过Miss White和学生第一次见面打招呼的情景,提供学生要学习的核心句型Hello/Hi,I’m…。因为学生首次接触英语,而且是开学后的第一节课,因此教学难度较大,教学方法要灵活多样,避免枯燥。
三、目标预设
能听懂,说出句型:Hello/Hi,I’m…
能在具体情境中和别人打招呼。
四、重难点预设
重点是听懂、说出、运用句型I’m ...
难点是新单词的发音。
五、评价设计
1、通过同桌互查,举手反馈检测目标1的达成。
2、通过小组活动,组长汇报检测目标2的达成。
六、教学设计
第 1 课时
教学环节
教学预设
个性化修改(复备)
一、热身/复习(Warm-up/Revision)
1、和同学们打招呼Good morning,boys and girls!。
2、让学生们相互打招呼。
二、呈现新课 (Presentation)
1、Let’s sing
使学生初步认读26个英文字母,会唱A B C song。
2 Let’s find out
找出图片中的字母。
3.教给学生用Hello!/
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