英语人教版三年级上册Unit 2 My family B lets learn.docVIP

Unit2 My Family B. Let’s learn 教学设计 教学内容 Unit2 My Family 一、教学目标 会听说、认读各个家庭成员的称谓： father, mother, sister, brother. 会运用This is...去介绍家人。 教学重点、难点 掌握表示家庭成员的单词 father, mother, sister, brother。 要求做到发音准确，语调自然。 2.辅音连缀 th 的发音。 教学过程 Warm-up：Let’s sing 教单词 father, mother, sister, brother Presentation Practice Game 用句型This is...介绍家人。 Sum up Homework游戏：猜猜看。(Guessing game） T: Children, her relatives and friends are coming now, do you know who they are?（引导学生回忆原有关于 family 的知识。 ） 2.单词引入。 通过“猜猜看” 的游戏，引入本课的新单词。 （课件）通过 PPT 展示人物肖像，让学生猜人物的身份，小组比赛看谁猜 得多。 T:Who will come? Ss:They are her grandfather, grandmo