英语人教版三年级上册Animals.docxVIP

英语三年级上人教版《Animals》教案 西安市莲湖区庆安小学 于冰 【教学目标】 ⒈ 语言知识目标: ⑴ 能够听懂、会说、认读本课的句型: Whats this? ?It’s a.... 并在情境 中正确运用。 ⑵ 能够听懂、会说、认读本课的单词：duck, dog, bear. ⒉ 语言能力目标: ⑴ 能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型“?Whats this? ?It’s a....?”询问并回答动物的名称。 ⑵ 能够听懂、会说感叹语“Oh！”，并在实际情境中恰当运用。 ⑶ 能够听懂、理解对话的意义并能用正确的语音语调朗读对话。 ⑷ 能够结合已有的语言知识创编与动物主题（农场、动物园、马戏团）相关的 对话。 ⒊ 情感态度目标: ⑴ 培养学生热爱动物、保护动物的意识。 ⒋ 学习策略: ⑴ 注重交际功能, 学会观察、提问等策略。 【学情分析】 小学三年级学生刚开始接触英语，通过半学期的学习，初步具备基本的听、说、读能力。在学习的过程中有很强烈的学习欲望和兴趣，而且本课的主题是与动物相关，学生们更乐于参加到教学活动中来，因此可在教学中充分利用他们喜爱小动物的情感, 并采用灵活多样的教学方法引导他们逐步完成教学任务，从而掌握重难点知识。 【教学重点】 1. 掌握本课三会的单词。 【教学难点】 1. 熟练运用句型“