《函数的最值及其几何意义》进阶练习（一）.docVIP

《函数的最值及其几何意义》进阶练习 一、选择题 1.设M={x|x2+4x≤0}，则函数f（x）=-x2-6x+1的最值情况是（　　） A.最小值是1，最大值是9 B.最小值是-1，最大值是10 C.最小值是1，最大值是10 D.最小值是2，最大值是9 2.下列函数中，在其定义域内既是减函数又是奇函数为( ) A. B. C. D. 3.设函数f（x）=，给出下列两个命题： ①存在x0∈（1，+∞），使得f（x0）＜2； ②若f（a）=f（b）（a≠b），则a+b＞4． 其中判断正确的是（　　） A.①真，②真 B.①真，②假 C.①假，②真 D.①假，②假 二、填空题 4.已知m，n为正数，实数x，y满足=0，若x+y的最大值为27，则m+n= ______ ． 三、解答题 5.定义在R上的函数f（x）满足对任意x，y∈R都有f（x+y）=f（x）+f（y）．且x＜0时，f（x）＜0，f（-1）=-2 （1）求证：f（x）为奇函数； （2）试问f（x）在x∈[-4，4]上是否有最值？若有，求出最值；若无，说明理由． （3）若f（k?3x）+f（3x-9x-2）＜0对任意x∈R恒成立，求实数k的取值范围． 参考答案 1.??C???????2.??C???????3.??C??????? 4.??54???????5.??解：（1）证明：f（x+y）=f（x）+f（y）（x，y∈R），① 令x=y=0，代入①式，得f（0+0）=f（0）+f（0），即?f（0）=0． 令y=-x，代入①式，得?f（x-x）=f（x）+f（-x），又f（0）=0， 则有0=f（x）+f（-x）． 即f（-x）=-f（x）对任意x∈R成立， 则f（x）是奇函数． （2）解：设x1，x2∈R，且x1＜x2，则x1-x2＜0，从而f（x1-x2）＜0， 又f（x1）-f（x2）=f（x1）+f（-x2）=f[x1+（-x2）]=f（x1-x2）． ∴f（x1）-f（x2）＜0，即f（x1）＜f（x2）． ∴函数f（x）为R上的增函数， ∴当x∈[-4，4]时，f（x）必为增函数． 又由f（-1）=-2，得-f（1）=-2，∴f（1）=2 ∴当x=-4时，f（x）min=f（-4）=-f（4）=-4f（1）=-8； 当x=4时，f（x）max=f（4）=4f（1）=8． （3）（法一）解：由（2）f（x）在R上是增函数，又由（1）f（x）是奇函数． f（k?3x）＜-f（3x-9x-2）=f（-3x+9x+2）， 即：k?3x＜-3x+9x+2， 即：32x-（1+k）?3x+2＞0对任意x∈R成立． 令t=3x＞0，问题等价于t2-（1+k）t+2＞0对任意t＞0恒成立． 令g（t）=t2-（1+k）t+2， 当，即k≤-1时， g（t）在（0，+∞）上单调递增， f（0）=2＞0，符合题意； 当＞0，即k＞-1时， ， ∴-1， 综上所述，当k＜-1+2时， f（k?3x）+f（3x-9x-2）＜0对任意x∈R恒成立． （法二）（分离系数）由k?3x＜-3x+9x+2得， k＜3x+-1， 则u=3x+-1≥2-1， （当且仅当3x=，即3x=时，等号成立） 故k＜2-1．??????? 1.?? 解：由题意知M={x|x2+4x≤0}={x|-4≤x≤0}， f（x）=-x2-6x+1=-（x+3）2+10， 又∵-4≤x≤0，∴函数f（x）在区间[-4，-3]上是增函数，在区间（-3，0]上是增函数， ∴当x=-3时，函数的最大值f（-3）=10； 当x=0时，函数的最小值f（0）=1， ∴函数f（x）的值域是[1，10]． 故选：C． 利用二次不等式求出集合M，然后通过配方法将解析式进行化简后，求出对称轴x=-3，则由开口向下得到在定义域上的单调性，再求出函数的最值，即求出函数的值域． 本题考查了求二次函数在定区间上的值域，一般用配方法对解析式化简求出图象的对称轴，由根据二次函数的性质判断出在定义域上的单调性，再求出函数的最值，即求出函数的值域． 2.??试题分析：A．?在都是单调递减的，但不能说在定义域内是单调递减的； B．?定义域为，所以是非奇非偶函数； C．因为在R上单调递减，在R上单调递减，所以?在R上单调递减。又，所以为奇函数； D．在每个单调区间上都是单调递减的，但不能说在定义域内是单调递减的。 考点：函数的单调性；函数的奇偶性。 点评：此题是易错题，很多同学易错选A和D。我们一定要注意这种说法：在每个单调区间上都是单调递减的，但在定义域内不是单调递减的。 3.?? 解：①x∈（1，+∞