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;秦兵马俑;秦兵马俑;; 这些俑虽然身份服饰不同、动作神态各异,但有一点是共通的,即骁勇善战、忠贞卫国,具有中华民族的英雄气概。;;;;秦兵马俑;秦兵马俑;秦兵马俑;认识成语 ;认识词语 ;秦兵马俑; 默读课文,给课文分段,归纳各节的段意;秦兵马俑;秦兵马俑;秦兵马俑;1、默读课文第二自然段,思考:课文从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大? ;人们看到如此规模宏大的兵马俑会有什么感受?;自学4-9自然段,完成:;;猜一猜;猜一猜;弓弩手;车兵俑: 车兵俑分为驭手和军士驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。
;读课文的第10小节;有的紧握双
拳,勇武干
练,好像随
时准备出征。;神态1; 它们神态各异:有的 ,好像在 ;有的 ,好像在 ;有的 ,好像在 。;用“有的……有的……好像”练习说话。;有关资料;文物名称:秦兵马俑
占地总面积:_____________
兵马俑总数量:___________
一号坑总面积:___________
一号坑长:_______________
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
;;;世界八大奇迹
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