任务书6小学生心算CAI系统.docVIP

课 程 设 计 报 告 课程名称 《C语言程序设计》 课题名称小学生心算CAI系统 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2018年 月 日 湖南项目学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称《C语言程序设计》 课 题小学生心算CAI系统 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 审 批 任务书下达日期 2018年 月 日 任务完成日期2018年 月 日 C语言课程设计任务书 设计课题六：小学生心算CAI系统 一、问题描述 本系统可以用来进行单独的的加、减、乘、除心算练习，也可综合心算的速度与正确率进行测试。当用户在进行简单的四则运算时运算速度和正确率都较高时，可以进入四则混合运算，借此来进一步提高自己的心算能力。 二、功能描述 1、用户可以通过两种方法来选择功能，既可以按相应的数字键进入相应的心算练习，也可以按光标键来选择功能项。 2、计算机自动出题，用户进入每项练习时，屏幕上会显示用户所做的相应的题数，如果不想继续可以随时退出，只需按 ESC 键。 3、设计的系统完全适合用户，比如除法时考虑到小学生的水平问题，只允许出现整除情况。 4、用户输入的答案不对时，计算机会发出声音报警，用户输入的结果如果连续两次不对，计算机会自动给出正确答案，供用户参考。 5、界面设计友好。 三、算法提示 1、用简单的程序设计方法 2、一定的窗口设计技巧 3、简单的数据类型 四、测试数据 计算机随机产生 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、系统介绍1 二、总体设计1 2.1程序模块1 2.2.函数分析1 2.3.总体结构1 三．主要模块的实现2 四．程序调试2 五．总结与体会2 六．源程序清单2 一、系统介绍 二、总体设计 2.1程序模块 2.2.函数分析 2.3.总体结构 三．主要模块的实现 四．程序调试 五．总结与体会 参考文献 六．源程序清单 计算机与通信学院课程设计评分表 课程名称： C语言程序设计 项 目 评 价 设计方案的合理性与创造性 设计与调试结果 设计说明书的质量 答辩陈述与回答问题情况 课程设计周表现情况 综合成绩 教师签名： 日 期： 注：1．此页附在课程设计报告之后；2．综合成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。） 申明： 所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。