七年级语文下册10沁园春雪课件北师大版.pptVIP

七年级语文下册10沁园春雪课件北师大版.ppt

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* 制作:钱库一中 JMF 2007/9 领袖风采 毛泽东(1893--1976,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家。字润之,湖南湘潭韶山人。 沁园春·雪 毛泽东 背 景 介 绍 《沁园春·雪》写于1936年2月。毛泽东率领抗日先锋队准备东渡黄河,奔赴抗日战争最前线。渡河前,适逢大雪,毛泽东曾于雪后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上观察地形,面对祖国的大好河山,诗人满怀战胜敌人的坚强信念,豪情激荡的写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 1、了解写作背景,把握词作内容。 2、感情朗读,体会诗歌意境。 3、感受作者豪迈的胸襟。 【教学目标】 【预习检测】 注意加线的字注音。 fèn ráo 分外妖娆 稍逊风骚 成吉思汗 数风流人物 还看今朝 xùn hán shǔ zhāo 沁园春 雪 北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城内外,惟馀/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公/试比高。须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。 江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰。惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓/射大雕。俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝。 读出抑扬顿挫的节奏 【朗读】 读好领起词的延长音。 (1)望---长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。 (2)须---晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (3)惜---秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 (4)俱---往矣,数风流人物,还看今朝。 【朗读】 读好韵脚的顿音 (1) 欲与天公-试-比-高。 (2)分外-妖-娆。 (3)只识弯弓-射-大-雕。 (4)还看-今-朝。 【朗读】 【品析】 1、毛泽东在上阕中“望”到了哪些景物?这些景物有怎样共同特点?表达了诗人怎样的情怀? 2、发挥想象,用自己的话描述一下你最喜欢的画面。 3、“惜” 中包含着作者怎样的情感? 【品析】 4、如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句话?    《沁园春 · 雪》把写景咏史巧妙地结合起来,赞美了祖国的大好河山,歌颂了当代英雄 ,表现了作者的豪迈气概和伟大抱负,具有扣人心弦的力量,成为一首气吞山河、雄视千古的“绝唱”。 【背诵】 【小结】 【作业】 1、默写这首词。 2、发挥想象,把这首词改写成 一篇优美的散文。

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