2018高中物理专题3.2弹力同步课件最新人教版必学1.pptVIP

四、胡克定律 拉力越大，弹簧就越长! 拉力越大，弹簧伸长量就越大! 那么，弹力的大小与弹簧的长度和伸长量有什么关系呢？ * * 第三章 相互作用 弹 力 2 1.新课引入 弹力 2.形变 3.弹力及其产生条件 4. 几种常见的弹力 5. 胡克定律 欣赏几张图片 扭转 1、形变 物体在力的作用下形状或体积发生改变. ⑴ 弹性形变 在撤去作用力后，能够恢复原来形状的形变. ⑵ 弹性限度 如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度. 一、形变 非弹性形变 思考 用力压讲台桌面或者用力跺脚，用力压玻璃等。这些动作使物体发生形变了吗？ 有一些物体眼睛根本观察不到它的形变，比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小. 注意：一切物体都在力的作用下都会发生形变. 物体2对物体1产生作用；物体1发生了形变；物体1对物体2产生了弹力 1、定义 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力. 2、产生条件 ① 直接接触 ② 发生弹性形变(判定弹力有无) 二、弹力 弹力的应用 3、弹力的方向 与形变的方向相反，或与恢复形变的方向相同（从施力物体指向受力物体，与施力物体形变方向相反) 1、接触面的弹力 三、几种弹力 书形变 桌形变 书 板 书 板 压力、支持力的方向：总是垂直接触面而指向受力物体 F2 F1 F1 F2 F1 F2 2、绳的弹力 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，方向沿着绳而指向绳收缩的方向. 3、弹簧的弹力 沿弹簧轴线，指向弹簧收缩（或伸长）的方向 4、轻杆的弹力 轻杆：重力可以忽略不计的理想模型 杆的弹力方向不一定沿杆的方向 浸在水中的物体受到浮力 5、浮力 方向总是竖直向上 物体受到浮力 6. 常见弹力方向的判断 (1)曲面与平面 F1 F2 结论：过接触点垂直于平面指向受力物体（垂直于面指向圆心） F 半球形的碗 F A B F FB对A 结论：过接触点垂直于公切面指向受力物体 曲面与曲面 (2) 点与面 F1 光滑斜面 A B FA FB 结论：过接触点垂直于面指向受力物体 结论：垂直于线指向受力物体（垂直于切线指向圆心） (3) 点与线或点与弧 A B · O FA FB 法一：直接条件法 ①两物体是否相互接触(找接触面：有几个接触面就可能有几个弹力) ②接触处是否产生弹性形变 (找形变：挤压) 7、判断有无弹力的方法 法二：假设法 假设该处不存在弹力，分析物体在该处是否保持原来的状态. 判断下列支持面对物体的弹力 (接触面光滑) F F 例1、判断球与斜面间有无弹力? F1 G F斜面→球 假设法 F 典例探究 例2、如图，下列a、b两物体间一定有弹力的是（ ） B a b A a b B a C b 例3、如图所示，光滑且质量分布均匀的小球的球心在O，静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力. A B O FA FB 例4、用两根绳子把一个小工艺品挂起来，如图所示小工艺品受到几个力的作用? 各是什么物体对它的作用？各力的方向是怎样的? Fb Fa G 上节课的学习中，我们知道自然界有四种基本相互作用，那今天学习的弹力属于哪一种呢? 思考 F 弹力是一种电磁力