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2、围绕这个观点,作者阐述了哪几个问题? (1)创造性的思维需哪些必需的因素? (2)创造性思维是否任何人都具备? 拥有创造力的主要根据之一是什么? (3)怎样才能做一个有创造力的人? * * * * * * 24点(用5\ 6 \3\ 3)这四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。 开心辞典 1: 5×6-(3+3)=242: (5+3)×(6-3)=243: 3×5+6+3=244: (5-3÷3)×6=245: (5-3+6)×3=24 事物的正确答案不止一个 (美)罗迦·费·因格 持之以恒: 不言而喻: 锲而不舍: 孜孜以求: 根深蒂固: 推 敲: 长久地坚持下去。恒:恒心 不用说就可以明白。喻:明白 雕刻一件东西,一直刻下去不放手.比喻有恒心,有毅力。锲:雕刻 勤奋努力,不知疲倦。孜孜:勤勉。 比喻根基深厚牢固,不可动摇。 比喻斟酌,反复琢磨。 本文的中心论点是什么? “事物的正确答案不止一个”“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要” 。 有创造性思维 创造性思维有那些必要的要素? A 有渊博的知识; B 有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识; C 有持之以恒的精神和毅力(不断地尝试)。 作者是如何来论证他的观点的? 举例论证: * 约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。 * 罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 是否人人都具有创造性思维呢? 创造性思维是否任何人都具备? 任何人都拥有创造力。 拥有创造力的主要根据之一是什么? 拥有创造力的人留意自己细小的想法。 怎样才能做一个有创造力的人? (1)关键是要经常保持好奇心,不断积累 知识。 (2)运用知识去不断地探求新思路。 (3)留心细小的想法,并锲而不舍地把他发展下去。 如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 你从图中看到了什么? 你是个有创造性的人吗? * * *
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