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- 2019-12-11 发布于河南
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PEP小学英语三年级上册
Unit 2 Colours Part B Let’s learn
一、教学目标
1.听、说、认读black, white, orange, brown四个表示颜色的单词。
2.根据指令做Let’s do.中的动作。
二、教学重点、难点
1.读准 black, white, orange, brown四个颜色单词的发音,并正确认读。
2.引导学生把本课学习的四个颜色单词和A部分学过的四个颜色单词一起归类记忆。
3.把颜色单词自如运用到生活中。
三、课前准备
八个笑脸卡片(四个分别图有红色、黄色、绿色和蓝色,其余四个空白),蜡笔,第一单元中八种文具空白图片,光盘,自制ppt
四、教学步骤:
Step 1. Warm-up
1. 欣赏歌曲《Colour song》两遍,教师可以带领学生做动作跟唱。
【设计意图】歌曲首先给学生营造了愉悦的课堂氛围,并在歌曲中激活了学生头脑中的已有知识,为下面活动的开展和学习同类单词做好铺垫。
2. Free talk(教师出示四个不同颜色的笑脸的图片。)
(1) 师生对话
T:Class! We have many friends today. They are colour babies. Look! They are coming. What colour do you see?
S1:I see red.
T: H
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