探究试验专题复习.pptVIP

拓展延伸： 设计实验验证CO2与NaOH溶液是否发生反应？ 课本实验重现 课本实验重现 拓展延伸： 学以致用 在化学实验中涉及到许多压强变化的现象，大家来分析以下几组实验的现象及产生的原理。 学以致用 你有什么好办法让这个气球在瓶内鼓起来呢？ 学以致用 我们大家看一下这个装置，要想让气球向外膨胀，你有什么好办法？ 学以致用 由此可知压强变化还与温度有关，我们看以下这个装置，老师想让它出现以下两种现象，大家帮老师分析一下： （1）在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左低右高； （2）在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左高右低？ 消耗气体后装置内气压变小 归纳整理： 装置内气压可能变大 归纳整理： 【类型一】对基本技能和观察能力的考查；（仪器的使用和实验基本操作）；对氧气、二氧化碳的制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。 【类型二】 C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物质性质及金属活动性的探究题。 【类型三】 CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3性质有关的探究题。 实验与探究题专题 * 教材中的实验分布：（1）人教版教材：有57个实验，28个探究实验，11个家庭小实验。 （2）科学版教材：有69个实验（观察活动）里，14个探究实验，6个 制作活动。（3）湘教版教材：有75个实验（请你尝试）里，15个探究实验。 三本教材共有的探究实验： 我们呼出