- 10
- 0
- 约5.93千字
- 约 9页
- 2019-07-19 发布于江苏
- 举报
层次分析法在利润分配中的应用
摘要
本文针对企业利润分配问题,提出了运用层次分析法AHP)来进行分配方案的。文章首先介绍了层次分析法的基本原理,在此基础上,将AHP法与问题相结合,详细说明了层次分析法的运用过程;同时,本文将思想过程进行MATLAB编程,并在MATLAB环境中得到很好实现。研究表明该方法具有较好的适用性。
关键词:利润分配; AHP; 不完全层次结构; MATLAB
问题提出
层次分析法Analytic Hierarchy Process)简称AHP法,是美国著名的运筹学家T.L.Satty于1973年提出的,是一种定性与定量分析相结合的多目标决策分析方法。AHP吸收利用行为科学的特点,将决策者的经验判断给予量化,在目标因素)结构复杂而且缺乏必要的数据情况下,采用此方法较为实用,是系统科学中常用的一种系统分析方法。从处理问题的类型看,主要是决策、评价、分析、预测等。
利润分配问题:工厂在超额完成任务后,有一笔留成利润要由领导决定如何使用,以促进生产。在处理该决策时,考虑的因素较多而且缺乏必要的数据,利用层次分析法恰能有效的处理这类问题。
符号说明
A:目标层企业合理使用留成利润);C:准则层C1、C2、C3);P:方案层P1、P2、P3、P4、P5)。
P1:作为奖金发给职工;P2:扩建托儿所;P3:开办职工学校;P4:建立俱乐部;P5:引进新型设备进行技术改造。
Ci:是否调动了职工的生产积极性,C2:是否提高了职工的文化技术水平,C3:是否改善了职工的物质文化生活状况。
CI:判断矩阵的一致性指标;RI:矩阵的平均随机一致性指标;CR:矩阵的随机一致性比率;为判断矩阵的最大特征值;:第三层的组合一致性指标;:第三层的组合随机一致性指标;:第三层的组合一致性比率;。
:准则层对目标的权向量;:修正的;:各方案对目标的权向量,即组合权向量;:是第三层对第二层的权向量权向量矩阵。
模型的假设
假设模型层次内部因素之间不存在相互影响或支配作用;
假设层次之间存在自上而下、逐层传递的支配关系,没有下层对上层的反馈作用,或者层间的循环作用;
3)假设模型的准则层从三个因素即是否调动了职工的生产积极性,是否提高了职工的文化技术水平,是否改善了职工的物质文化生活状况)考虑是合理的。
问题的分析
应用AHP解决实际问题,首先明确要分析决策的问题,并把它条理化、层次化,理出递阶层次结构。
AHP要求的递阶层次结构一般由以下三个层次组成:
目标层最高层):指问题的预定目标;
准则层中间层):指影响目标实现的准则;
方案层最低层):指促使目标实现的措施;
明确各个层次的因素及其位置,并将它们之间的关系用连线连接起来,就构成了递阶层次结构.
5.1 方案层的确定
本文在利润分配中的问题中,决策目标即是由领导决定如何使用留成利润,以促进生产。
5.2 准则层的确定
为了实现这一目标,需要考虑的主要准则有3个:是否调动了职工的生产积极性Ci),是否提高了职工的文化技术水平C2),是否改善了职工的物质文化生活状况C3)。
5.3 方案层的确定
为了实现决策目标、在上述准则下,根据题中所述,本问题有5个解决方案,即作为奖金发给职工P1);扩建托儿所P2);开办职工学校P3);建立俱乐部P4);引进新型设备进行技术改造P5),这5个因素作为措施层元素放在递阶层次结构的最下层。注意到,方案1与准则2没有关系,方案5与准则3没有联系,准则层的C2不支配方案层的P1,C3不支配方案层的P5,由此构造的层次结构属于不完全层次结构模型。
由上述分析可得递阶层次结构模型属于不完全层次结构模型),见图1)
企业的利润留成
企业的利润留成A
目标层:
目标层:
生产积极性
生产积极性C1)
文化技术水平C2)
物质文化生活状况C3)
准则层:
准则层:
引进新型设备进行技术改造P5)建立俱乐部P
引进新型设备进行技术改造P5)
建立俱乐部P4)
开办职工学校P3)
扩建托儿所P2)
职工奖金P1)
方案层:
方案层:
6、模型的建立
6.1 构造判断矩阵并赋值
判断矩阵表示在层次结构模型中,针对上一层次某元素来说,本层次有关元素之间相对重要性的比较。如果A层因素中Ak与下一层次C中的相关,则判断矩阵可用表示为:
其中,;表示对Ak而言, 对相对重要性的数值表示。此时称为正互反矩阵。当判断矩阵中元素满足i,j,k=1,2, ……,n)时,则称判断具有一致性
因为指标的确定和分值的给定带有主观臆断性,为减小主观因素的影响,我们采用 T·L·Satty提出的 “1~9 比率标度法”表进行定量评价,其标度含义如表2所示:
表2 重要性标度含义表
重要性标度
含 义
1
表示两个元素相比,具有同等重要性
3
表示两个元素相比,前者比后者稍重要
5
表示两
原创力文档

文档评论(0)