英语人教版三年级上册Unit 2 Colours 第二课时 .docVIP

PEP小学英语三年级上册 Unit 2 Colours 第二课时教学设计 一、教材依据 人教版《义务教育课程标准实验教科书 英语（PEP）》小学三年级上册Unit2 Colours，第二课时( A Let’s learn , Let’s do) 二、设计思路 本单元是一个会话单元，围绕“Colours”的话题是谈论颜色，是学生在日常生活中喜欢的话题。通过学习，能够简单描述所穿服饰及所见物品的颜色。根据小学英语教学以激发学生学习英语的兴趣，初步培养学生的语感，使学生具备用英语进行简单日常交流的能力为指导，在教学过程中教师应尽量为学生创设模拟的“真实情景”，营造轻松的学习氛围，体现语言教学的真实性。在本节课的词汇教学中，应有意识地渗透重点句型的练习，词不离句，句不离语境，让学生初步感知话题。适当设计寓教于乐的游戏活动，关注评价过程，激发学生的学习兴趣。 三、教学目标 知识与能力目标 1.能听，说，读red, blue, green, yellow四种颜色单词。能听懂show me red /blue /green /yellow.并做出正确反映，做到语音准确，语调自然。 2.培养学生积极参与游戏、唱歌、表演等丰富多彩的活动，提高学生听、说、读、演的能力，养成动脑、动手的好习惯，启迪思维，让学生成为学习的主体。 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作