英语人教版三年级上册LET‘S LEARN.docxVIP

第4课时B Let’s talk 教学目标:主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)” 教学重点:对话Where are you from? I’m from ….在真实情景中的应用。 教学难点:对话Where are you from? I’m from ….在真实情景中的应用。 教学过程: 1．热身/复习（Warm-up/Revision） （1）师生问候，并进行日常口语练习。 （2）复习字母、歌谣。并玩游戏——看谁敲得快。 2．新课展示（Presentation） (1)T：This is my friend, Amy. S: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. T: I’m from China. Where are you from?（语速放慢，并重复几遍） A: I’m from America. 老师再用同样的方法介绍Mike. (2) 老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习 (3)让学生听录音，看图，跟读对话。 3．趣味操练（Practice） （1）游戏“抽签” 学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问： Where are you from?该生回答I’m from …. （2）请生用带来的照片介绍他的朋友。 （