英语人教版三年级上册uint4 lesson1.docVIP

三年级英语上册第四单元第二课时教学设计 课题 Uni4: A Let’s learn Let’s chant 课时 2 主备人 MaoXinfang 教学内容 与 分析 Let’s learn：本部分呈现要学习的5个动物单词。并学会用It’s a….来介绍该动物。 Let’s chant：本部分是通过五组有韵律的句子，来巩固所学5个动物单词。每一组句子包含5种动物之外，有几个描述性的形容词和两个新单词，在巩固新知的同时让学生初步感知形容词的意义，扩充词汇量。 教学目标 1.??? 能听说、认读5个动物单词：pig, bear, cat, duck, dog。 2.??? 听懂、能在语境中运用It’s a….来交流动物信息。 3.??? 能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物作出相应的动作。 4.??? 培养保护、爱护动物的情感。 教学重难点 教学重点：动物单词：pig, bear, cat, duck, dog的认读与区分。 教学难点：1. pig的尾音学生易拖音，教师要注意纠正，bear中ear的发音，要适当强调。 2.?? Let’s chant的理解。 教学准备 1.??? 教师准备Let’s learn Let’s chant的录音。 2.??? 教师准备句子卡片。 3.??? 教师准备实物。 教 学 过 程