从连络簿出发的读写训练.pptVIP

搜尋童詩的樣子 自由聯想到主題概念 舉例：文→詩 連續短文到分行童詩 舉例：Ⅰ文→詩 Ⅱ文→詩 小小的「 → 」蘊藏無限詩意 請校長幫忙 一日校長 幫校長按讚 能力強者~練習剪裁、主題聚焦 能力中者~適當選材、事件具體 能力低者~詳實敘述、詞彙運用 ~申請制度~ 目前的困境 越寫越□~給自己一次感動的機會 你我他的聯絡簿~與您分享 從此以後 感謝聆聽 To be continued…… * * * 1.昭穎童詩 2.20個語文記巧，解決流水帳，突出寫作。 * 那些年，我們一起寫聯絡簿 新竹縣松林國小?鄭汶河 從連絡簿出發的讀寫訓練 Since 95.08(中高高X高高高) 美麗的錯誤~20個寫作小技巧(8/29) 歪打誤撞→鼻不青、臉不腫 開學前的規劃~尋尋覓覓？ 教科書、作文書/親子天下、國語日報/考題、日常生活 堅持我的重視~重視我的堅持 無須回頭不歸路路遙卻非冤枉路 從前從前不久以前 寫作主題的安排 活動式：9月教師節、10月校外教學、11月校慶運動會...... 固定式：星期五假日生活、星期四詞語組合、星期三給老師的話、星期二成語、讀報...... 學期式：依課程統整規劃，搭配基礎語文扎根。 ※鄭式：1~4寫主題、5寫日記