《平安夜》教案四.docVIP

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《平安夜》教案 教学内容: 学习歌曲《平安夜》。 教学目标: 1、以和谐、优美、统一的声音演唱歌曲《平安夜》,感受宁静、祥和的气氛。 2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的《平安夜》。 教学难点: 1、用悠长的气息,较高位声音控制演唱歌曲。 2、歌曲中的音准。 3、附点节奏的正确运用。 教学过程 一、导入部分 1、师生交流: 同学们,你们一定知道,12月25日是什么节日吧?(圣诞节)随着东西方文化、习俗的不断交流,圣诞节——这一西方人的节日,早已走进了我们的生活,尤其是年轻人的生活。 那你知道圣诞节前一夜是什么夜吗?(平安夜) 一年一度的圣诞节--12月25日,是许多国家万民同庆的盛大节日,在这辞旧迎新的节日里,你会听到一首家喻户晓、脍炙人口的歌曲,这首歌在圣诞前夜演唱,是西方人过圣诞节时必会听到、唱到的,那安详柔和的旋律,带给人们节日之夜的温馨与和谐,那就是著名的圣诞歌曲《平安夜》。 2、教师范唱歌曲 初听歌曲,感受歌曲情绪。 二、学习歌曲 (一)歌谱学习 (1)歌曲为6/8拍,六乐句组成的一段体结构。 巩固八六拍知识,拍号知识,强弱规律。 用手轻轻拍凳子,拍出强弱弱次强弱弱的节奏规律。 学习旋律 (1)跟唱旋律 (2)练唱难点(音准),(气息控制,较高声音位置) (3)节奏难点,聆听歌曲。 (4)完整地演唱歌曲旋律。 (二)歌曲学习 在这繁忙的节日季节,让我们暂时忘掉那些杂事吧!安静下来,听那来自心底的轻轻的《平安夜》歌声。 (1)听歌曲录音,再次感受歌曲宁静、安详的氛围。 (2)配歌词唱,逐段配唱,解决难点。 (3)完整地演唱。 三、处理歌曲 歌曲旋律起伏、力度处理 随着旋律线演唱出波浪起伏感觉,注意每一句从高到低,落音在低音处,由回归宁静效果。旋律完美地抒发了作者的内心对和平幸福的追求,带给人们祥和与安宁。 四、了解歌曲创作经历,欣赏不同圣诞歌曲,不同形式平安夜歌。 欣赏圣诞歌曲《铃儿响叮当》 教师播放音乐。 五、课堂小结

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