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- 2020-02-09 发布于河南
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Unit 2 Part A Let’s learn and let’s do
教学目标:
1、能听说、认读颜色单词:blue, green, yellow, red.
2、通过用“Show me...”的指令来练习和运用有关颜色的单词。
3、辨色彩,感受生活,爱色彩,热爱自然,。
4、通过游戏活动和歌曲培养学生说英语、学英语的兴趣。
教学重难点:
1、听、说、认、读四个颜色单词。
2、会说唱 Lets do,并会听音做出相应的反应。
教学准备
1、教师准备 blue, green, yellow, red的单词卡片和颜色卡片。
2、教师和学生都准备红、黄、蓝、绿的蜡笔。
3、教师准备颜色的教学课件。
4、教师准备学生学过的文具并放在书包中。
教学过程:
一、热身/复习(Warm up /Revision)
1、师生之间相互问候:
2、游戏 “猜一猜” 的游戏。课件闪过学生学过的文具,让学生猜一猜。从而复习学过的文具词。
【说明:“猜一猜” 的游戏能调动学生大脑中所有相关记忆,使学生回忆起所有知道的有关文具的单词。】
3、课件展示学过的文具用品:钢笔,铅笔盒,书,书包,蜡笔
二、新课展示(Presentation)
1、Teach “red” (1) 教师从复习中引入新课,问:“Wha
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