英语人教版三年级上册unit2 Colors 第三课时.docVIP

Unit 2 Colors 一、设计理念 （1）本节课是人教版（PEP）三年级上册Unit2 Colors第三课时的教学内容。 （2）本课时的主要学习内容是Story 中的对话内容。 （3）本节课从设计上力求体现新课标的基本理念。培养学生的综合语言运用能力和英语交际能力是新课程标准下英语教学的根本目标。本节课是一节以言语交际为中心，以询问颜色为主旋律，利用丰富多彩的教具，快捷方便的多媒体教学辅助设备，营造逼真的语言情境，激发学生用英语进行表达与交际的欲望，学会灵活运用本课语言点，通过师生对话引导下的两两说、小组说、表演等形式的练习，给学生提供大量运用语言的环境，发挥他们的想象力和创造性，结合旧知综合运用英语表达自己的情感。由此可见，在本节课中学生既轻松掌握本课语言点，又能够灵活地在日常生活中运用，提高了用英语进行交际的能力。 二、教学目标 1．知识与技能 学生能够听、说、认读句子关于颜色的单词 2．过程与方法 （1）通过师生问答、两两对话、角色扮演等多种言语交际活动，培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力； （2）能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法； （3）能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望； （4）利用现代信息技术，培养学生自主学习的能力、朗读能力、口语交际能力，发展学生