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- 2019-07-22 发布于河南
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Part B 第一课时
Let`s talk let`s find out !
教学目标:
在实际情景中灵活运用以下句型:What`s this ?和How many.....do you have?
了解询问数量多少的日常用语,培养学生与人沟通的能力。
教学重点:
1.能听懂并会说句型:“What`s this ?”“How many.....do you have?
2.知道如何进行询问并作出相应的回答。
教学重点:
能在实际情景中准确,熟练地运用所学的句型进行日常交际。
教学准备:
教学光盘、教学挂图、人物头饰。
教学过程:
Step 1.Warming up :
(1)学生开火车运用所学英文数字进行报数。
(2)Free talk .日常交际
Step 2.Presentation :
(1)Let`s talk 动画教学
(2)接着教师问:How many ...do you see ?并引导学生用数字来进行问答。
(3)二人一组,运用句型:“How many ...do you see ?来进行问答。
(4)播放“Let’s talk ”部分的录音,让学生进一步学习询问数量多少的用法及其回答。
(5)教师两次播放录音,学生跟读并模仿,然后找学生分角色朗读对话,并让学生表演对话,并评选出最佳表演小组
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