2017秋九年级物理全册 专题二 探究不同物质的吸热能力 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-24 发布于江苏
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2017秋九年级物理全册 专题二 探究不同物质的吸热能力 (新版)新人教版.ppt

专题二 探究不同物质的吸热能力 ;1.探究物质的吸热能力是中考常考点,多以实验题形式出现。 2.用到的实验方法有控制变量法和转换法。控制变量表现为:控制Q吸和m一定,比较Δt的大小,或控制m和Δt一定,比较Q吸的大小;转换法表现为:将不容易测量的Q吸转换成容易测量的加热时间t。;3.比较物质的吸热能力的两种方法: (1)在质量和吸收热量相同的情景下比较升高的温度,若升高的温度小,则吸热能力强。 (2)在质量和升高温度相同的情景下比较吸收的热量多少,若吸收的热量多,则吸热能力强。 ;类型一 比较Δt的大小判断c的大小 1.如图所示为质量和初温都相同的A、B两物体,在相同的加热条件下吸热升温的图象,由图象可知A、B的比热容c1、c2的大小关系是( ) A.c1>c2       B.c1<c2 C.c1=c2 D.以上都有可能;BD ;类型二 比较Q的大小判断c的大小 3.为了比较水和煤油的比热容,小明在家里做了如下实验: 在两个相同的塑料瓶甲和乙内分别装入质量相同、初温都是室温的水和煤油,在瓶口扎上气球,将它们一同浸入热水中,如图所示。 (1)观察到的现象是________瓶口的气球膨胀得大些。 (2)要使两球膨胀的大小相同,应对_______(填“甲瓶”或“乙瓶”)加热的时间长。 (3)此实验表明________比_______的比热容小些。;4.某

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