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- 2019-07-19 发布于四川
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* * * 大海景色迷人,令人向往。我们平时所看到的波澜壮阔的大海,只是海的表面。海边有五颜六色的贝壳,那么海底又是什么样的?今天就让我们去神秘的海底世界做一次长途旅行吧! 海底世界 22 点击播放视频 1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测 12.课后作业布置 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习生字,理解由生字组成的词语。(难点) 3.感知海底世界的神奇,激发热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣。(重点) 章鱼 海洋软体动物,有八条长而有力的腕足,故又称“八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸盘,有的体内有墨囊。生活在海底,捕食鱼类与甲壳类。 乌贼( ) 峡( )谷 金属( ) 半包围结构: 独体字结构: 上下结构: 左右结构: 私、汪、肌、缩、旅、贼、烁、硅、峡、稀 底、危、途、属 窃、否、官、藻 甲 zéi xiá shǔ 参 cān(参加) cēn(参差不齐) shēn(人参) 差 chā(差强人意) chà(差不多) chāi(出差) 处 chù(到处) chǔ(处理) 依旧;仍然。本课指海面波涛汹涌时,海底和平常一样宁静。 引长和缩短;伸出和缩进。本课指海参向前行进的时候肌肉一伸出一缩进。 ①
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