第四章　多彩的光第五节　科学探究：凸透镜成像第2课时　凸透镜成像.pptVIP

第四章　多彩的光 第五节　科学探究：凸透镜成像 第2课时　凸透镜成像 1．物体到光心的距离叫_______，用字母u表示，像到光心的距离叫_______，用字母v表示。2．通过实验归纳得出凸透镜成像规律：(1)当u＞2f时，f＜v＜2f，成________、________的________像；当u＝2f时，v＝________，成________、________的________像，当f＜u＜2f时，v＞2f，成________、________的________像，当u＜f时，成________、________的________像。(2)1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小。(3)凸透镜成实像的特点：当u＞f时，物距变近，像距变________，像变________。 物距 像距 倒立　 缩小　 实 2f 倒立　 等大　 实 倒立 　放大 　实 正立　 放大　 虚 远　 大 1．(4分)在“探究凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是( )A．凸透镜对光是否有会聚作用B．凸透镜对光是否有发散作用C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D．凸透镜是否能成像2．(5分)把如图甲所示的一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像，这个像是图乙中的( ) C B 3．(5分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，我们发现( )A．放大的像都是虚像B．实像都是缩小的C．倒立的像都是缩小的D．缩小的像都是倒立的4．(5分)小明同学用光具座做凸透镜成像实验时，烛焰的像成在了光屏上侧，为了使烛焰的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )A．将凸透镜往上移　　　B．将光屏往下移C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移 D C 5．(5分)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中用到的器材有：蜡烛、_____、光屏和光具座，分别把上述物体安装在光具座上，调整它们的高度，使得烛焰、凸透镜和光屏的中心在_____上。光屏的作用是承接并显示凸透镜所成的_____(选填“虚像”或“实像”)，光具座上的刻度尺的作用是测量成像时的_____和______的大小。 凸透镜 同一高度 实像 物距(u) 像距(v) 6．(16分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小文同学使用焦距为10 cm的凸透镜进行了若干次操作，实验数据如下表所示：(1)小文仔细分析数据得出，当物距u________(选填“大于”或“小于”)焦距f时，凸透镜成的是实像；(2)凸透镜成实像时，当物距u不断减小时，像距v在不断______，像在逐渐变______(选填“小”或“大”)；(3)当物距等于像距等于_______焦距时，成倒立、_______的实像；(4)当物距_______或______1倍焦距时，无论怎样移动光屏都承接不到像。当物距u是8 cm时，观察到像和物在透镜的______(选填“同侧”或“异侧”)。 次数 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm 像的大小 像的正倒 像的虚实 1 30 15 缩小 倒立 实像 2 20 20 等大 倒立 实像 3 15 30 放大 倒立 实像 4 14 35 放大 倒立 实像 5 10 / / / / 6 8 / 放大 正立 虚像 大于 增大 大 2倍　 等大 小于　 等于 同侧 一、选择题(4×6分＝24分)7．(2017·泰州)某凸透镜焦距为15 cm，若将一物体放在此透镜前25 cm处，则可在透镜的另一侧得到一个(　　)A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像8．(2017·枣庄)在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是(　　)A．像和像距都逐渐变大B．像和像距都逐渐变小C．像逐渐变大，像距逐渐变小D．像逐渐变小，像距逐渐变大 A A 9．利用凸透镜在光屏上已经得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像( )A．上半部分没有了 B．下半部分没有了C．整个像缩小了 D．整个像变暗了10．(2017·广州)蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像。小红画了图中的光路。下列说法正确的是(　　)A．小红画的光路是正确的B．透镜成的是虚像C．透镜的焦距小于10 cmD．透镜的焦距大于20 cm D C 二、填空题(8×2分＝16分)11．如图所示是研究凸透镜成像的一次实验位置图，光具座上A、B、C三点分别用于放置器材，其中B点应放_________(选填