部编版八年级上册第一单元走进社会生活测试.pptxVIP

1. 俗话说：单丝不成线，独木不成林。这句俗语告诉我们的道理是( ) A．一棵树木无法成活 B．两人智慧胜一人 C．人的成长离不开社会 D．集体的力量最大 ? ;2.小林在学校里是个品学兼优的优秀学生,走在回家的路上是个遵守交通规则的行人。对此理解正确的是( 　) ①人们所处的社会关系是复杂多样的,在不同的社会关系中我们具有不同的身份　②小林的身份是唯一的、固定不变的　③每一个人在不同的时期或在同一时期面对不同的社会关系,都会有多种身份④我们要学会从多个角度、多方位地认清和思考自己的不同身份 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ ;3.莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们( 　) A.学雷锋活动只适合在学校举行 B.融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要 C.只有莲花中??每年举行了学雷锋的社会实践活动 D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高 ;4.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们( 　) A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 ;5. 一个人会有很多不同的身份，例如我和妈妈在一起时就是子女身份，坐在教室里听课时就是学生身份，在餐馆吃饭时我是顾客身份……这些表明( ) A．个人是社会的组成部分 B．个人是社会的一员 C．每个人都没有身份 D．在不同的社会关系中，人的身份就不同 ?;6.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此正确的理解是 ( 　) A.个人可以离开社会而独立存在 B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C.社会是由个人组成的 D.社会的发展需要个人作出各种牺牲 ;7. 小冯在每个周末都要到社区孤寡老人家里，帮助他们做一些家务，例如买菜，洗衣服等，解决了他们的很多困难。小冯这样做( ) ①有利于养成良好的行为习惯　②可以塑造健康的人格　③有利于形成正确的价值观念　④可以获得他人和社会的接纳与认可 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ ;8.某中学向学生发出倡议:关爱社会,参与社会。因为积极参与社会生活有以下重要意义( 　) ①社会是本“无字书”,只有多读,才会体会生活的美好　②社会发展日新月异,对个人素质提出了更高的要求。为了适应新的社会生活,我们就要积极参与社会　③我们只有在社会这个大课堂里,才能学到现代社会生活中必需的本领,提高自己的能力 ④一个人不去积极适应社会,终将被社会抛弃 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ ;9.照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所……这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有( 　) ①人生的价值在于创造和奉献　②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起　③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报　④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;10.近年来,全国“互联网+”风起云涌,互联网日益与诸多行业、领域、业态融合,成为我国经济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的是( 　) ①网络为经济发展注入新的活力　②“互联网+”可以解决一切经济难题　③互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径　④互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④ ;11.有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔陷阱。对于网络,你的认识是( 　) A.网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动,沉迷于网络游戏没有什么害处 B.网络游戏可以彻底地放松和调节自己,是提高自己智力的唯一途径 C.网络不是生活的全部,青少年不应成为网络的俘虏,必须抵制网络 D.沉迷于网络,会影响学习、工作和生活,会因沉迷于虚拟交往而疏离了现实的人际关系 ;12.当今世界,日新月异的互联网引领了社会生产的新变革,极大地推动了社会的进步。下列能反映这一现象的是( 　) ①网络为经济发展注入新的活力　②网络为谣言的传播提供了便捷渠道　③网络促进民主政治的进步　④网络为文化传播和科技创新搭建新平台 A.①②③ B