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- 2019-07-19 发布于北京
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* 第二章 有理数的运算 2.3 有理数的乘法 第2课时 有理数的乘法 运算律 1 课堂讲解 多个有理数相乘的符号法则、有理数的 乘法运算律 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 小猪卖桃,2元1斤,5元3斤.某日,三只小猫一 起到小猪处买桃3斤,每只小猫付钱2元后离开.事后, 小猪觉得占了便宜,便让小兔携1元钱去追还给小猫.小 狗在途中不慎丢失了4角钱,追上小猫后将剩下的6角钱 退还给了每只小猫2角钱.鸭子好管闲事,问道:“三只 小猫买桃,每只实际付钱1元8角,共付5元4角,再加上 小兔丢失的4角钱,共计也只有5元8角钱,三只小猫当 初共付6元钱,那2角钱到哪里去了?”你能说明其中的 道理吗? 1 知识点 多个有理数相乘的符号法则 知1-讲 1.在有理数乘法中,每一个乘数都叫做它的一个因 数.几个不等于0的因数 相乘,积的符号由负因数的 ________决定. (1)当负因数有________个时,积为负; (2)当负因数有________个时,积为正. 2.几个数相乘,有一个因数为0,积就为________. 个数 奇数 偶数 0 知1-讲 (来自《点拨》) 【例1】 计算: (1)8× ×(-4)×(-2); (2)
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