2018-2019学年高中生物第一章人体的内环境与稳态第2节内环境稳态的重要性课件最新人教版必学3.pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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2018-2019学年高中生物第一章人体的内环境与稳态第2节内环境稳态的重要性课件最新人教版必学3.ppt

* 第2节 内环境稳态的重要性 栏目链接 栏目链接 栏目链接 环境因素 代谢活动 各个器官、系统 相对稳定 理化性质 动态平衡中 器官、系统 消化系统 循环系统 神经—体液—免疫 有一定限度的 内环境稳态 血糖 含氧量 要点一 内环境的动态变化及其调节机制 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 意义 人体维持稳态的能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏 能力大小 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 机制 人体各器官、系统协调一致地正常运行 基础 调节 稳态并不是指内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值,而是在一定范围内维持相对稳定的状态 内涵 头痛、乏力、心跳加快 体内缺氧,血氧过低 高原反应 多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈、身体消瘦 血液中葡萄糖含量过高 糖尿病 自身中毒综合征 尿素等代谢废物在体内积累 尿毒症 引起疾病的症状 内环境理化性质变化 症状名称 疲倦、周身不适、恶心 丢失大量的水和无机盐 严重腹泻 食欲不振、四肢无力 体温过高,影响酶的活性 感冒发烧 *

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