2018年秋数学（广东）九年级上册作业6　利用相似三角形测高.pptVIP

【变式训练】 2. 如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上．已知纸板的两条直角边DE＝40 cm，EF＝20 cm，测得边DF离地面的高度AC＝1.5 m，CD＝8 m，则树高AB＝______________m. 5.5 【典例导引】 【例3】 如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图，点P处放一水平的平面镜，光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且测得AB＝1.2米，BP＝1.8米，PD＝12米，那么该古城墙的高度是( ) A．6米 B．8米 C．18米 D．24米 知识点三：利用镜子的反射测高 B 【变式训练】 3. (绵阳中考)为测量操场上旗杆的高度，小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理．她拿出随身携带的镜子和卷尺，先将镜子放在脚下的地面上，然后后退，直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E，标记好脚掌中心位置为B，测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50 cm，镜面中心C距离旗杆底部D的距离为4 m，如图．已知小丽同学的身高是1.54 m，眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4 cm，则旗杆DE的高度等于( ) A．10 m　　B．12 m　　C．12.4 m　　D．12.32 m B 一、选择题 1. 要测量出一棵树的高度，除了测量出人高与人的影长外，还需测出( ) A．仰角 B．树的影长 C．标杆的影长 D．都不需要 2. 小明在测量楼高时，先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图)，然后在A处树立一根高2米的标杆，测得标杆的影长AC为3米，则楼高为( ) A．10米 B．12米 C．15米 D．22.5米 B A 3. 如图，阳光从教室的窗户射入室内，窗户框AB在地面上的影长DE＝1.8 m，窗户下檐距地面的距离BC＝1 m，EC＝1.2 m，那么窗户的高为AB为( ) A．1.5 m B．1.6 m C．1.86 m D．2.16 m A 4. 如图，为了估计河的宽度，在河的对岸选定一个目标点P，在近岸取点Q和S，使点P，Q，S在一条直线上，且直线PS与河垂直，在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T，PT与过点Q且与PS垂直的直线b的交点为R.如果QS＝60 m，ST＝120 m，QR＝80 m，则河的宽度PQ为( ) A．40 m B．60 m C．120 m D．180 m C 二、填空题 5. 如图，某班上体育课，甲、乙两名同学分别站在点C，D的位置时，乙的影子恰好在甲的影子里边，已知甲身高1.8米，乙身高1.5米，甲的影长是6米，则甲、乙同学相距________米． 1 第四章　图形的相似 北师版 6　利用相似三角形测高 利用相似三角形测高的常用方法：(1)利用阳光下的影子；(2)利用标杆；(3)利用镜子的反射． 知识点一：利用阳光下的影子测高 【典例导引】 【例1】 一根1.5米长的标杆直立在水平地面上，它在阳光下的影长为2.1米，此时一棵水杉树的影长为10.5米，这棵水杉树高为( ) A．7.5米　　　　　　　B．8米 C．14.7米 D．15.75米 A 【变式训练】 1. (广东期中)如图，为了测量某棵树的高度，小刚用长为2 m的竹竿作测量工具，移动竹竿，使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距6 m，与树距15 m，那么这棵树的高度为( ) A．5 m B．7 m C．7.5 m D．21 m B 【典例导引】 【例2】 如图，某测量工作人员眼睛A与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一直线上，已知此人眼睛距地面1.6米，标杆高为3.2米，且BC＝1米，CD＝5米，求电视塔的高ED. 知识点二：利用标杆测高 得EG＝9.6，ED＝9.6＋1.6＝11.2(米)，即电视塔高ED为11.2米 *