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二年级数学习题集
《数据收集整理》
一、下面的统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况:
1.二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人最多。
2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多( )人。
3.你在课余时间喜欢( )。
4.看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议?
二、调查全班学生最喜欢的一种玩具。
1.最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
2.我喜欢( )玩具,喜欢这种玩具的有( )人。
3.请你提出一个数学问题并解答?
4.玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产哪种玩具,为什么?
表内除法(一)
一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√。
(一) ( )
(二) ( )
(三) ( )
(四) ()
考查目的:使学生从直观上认识平均分的特点:每份分得同样多。
解析:这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目,从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3,3,2;第三种是把14分成了3,3,3,3,2;第四种是把19分成了5,9,5。只有第二种是把8分成了4和4,每份分得同样多,是平均分。
答案:(一)× (二) √ (三)× (四)×
二、圈一圈,分一分。
(一)分桃子
1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分( )个。
2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分( )个。
3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分( )个。
(二)分苹果
1.把( )个苹果,平均分成2份,每份( )个。
2.把( )个苹果,平均分成3份,每份( )个。
3.把( )个苹果,平均分成6份,每份( )个。
4.把( )个苹果,平均分成9份,每份( )个。
5.把( )个苹果,平均分成18份,每份( )个。
三、看图填一填。
(一)
1. 一共有( )根胡萝卜,每()根一份,平均分成了( )份。
2. 一共有( )根胡萝卜,平均分成()份,每份有( )根。
(二)
1.把10个面包平均分成( )份,每份有( )个面包。
2.把10个面包每( )个一份,分成了( )份。
(三)先分一分,再填一填。
1.有( )个西瓜,每()个一份,分成了( )份。
2.有( )个西瓜,平均分成了()份,每份是( )个。
? ? 四、圈一圈,填一填。
(一)
一共有( )个,每( )个一份,一共可以分成( )份。
(二)
一共有( )个,每( )个一份,一共可以分成( )份。
五、把8个篮球平均分给4个小朋友。下面哪种分法对?对的在括号里打√。
(? ? )? ?? ?? ?? ?? ? (? ? )? ?? ?? ?? ?? ?(? ? )
六、先用小棒摆一摆,再填一填。
(一)如果摆成独立的 ,可以摆()个。
(二)如果摆成独立的 ,可以摆()个。
(三)如果摆成独立的 ,可以摆()个。
七、能力提升
(一)星期天,家里来了一些客人,小明准备了14根筷子,刚好够用。吃饭时一共有()人。
(二)把下面的饮料分给小朋友,每人分3瓶,够5个人分吗?
图形的运动
1.下面的图形和数字哪些是轴对称的?是的在括号里画“√”。
答案:
2.下面的交通标志图案,哪些是轴对称的?是的在括号里画“√”。
答案:
3.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
答案:
4.先想一想,再折一折,下面的图形那些是轴对称图形?你能找到几条对称轴?
5.用一张正方形纸,怎样只剪一刀,得到一个十字形?照下图的样子做一做,做好后说说制作的过程。
(方法一)
(方法二)
表内除法(二)
一、把下面的口诀填完整。
三(??)二十一? ?? ?? ? 五八(? ? )? ?? ?? ???二(??)十八
四(??)二十八? ?? ???(? ?)七四十九? ?? ?? ?(??)(??)六十四
二、看图列式。
(??)×(??)=(??)? ?口诀:? ?? ?? ?????
42 ÷??6=(??)??想口诀:? ?? ?? ?? ?? ?? ???
42 ÷??7=(??)??想口诀:? ?? ?? ?? ?? ?
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???
48 ÷ 6? ?49 ÷ 7? ? 8 × 7? ? 36 ÷ 6? ? 35 ÷ 7
(? ???)(? ???)(? ???)(? ?? ?)(? ?? ?)
四、有24个桃子,请你分一分。
(1)如果平均分给8只小猴,每只小猴分几个桃子?
? ?? ???(2)你还想平均分给几只小猴,每只小猴分几个桃子?(请解答)
五、在(??)里填“+” “-” “×” “÷”。
10( )3=7? ? 42( )7=6? ? 25( )5=30? ?7( )8=5
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