信息技术背景下本科化学教师多媒体教学能力培养
胡路漫
(建师范大学化学与材料学院 福州 350007)
摘 要 社会的进步,科技的发展,教育处于一个信息化的社会背景中。一方面,教育要受
到不断进步的信息化社会的影响,必然要不断完善以跟上时代的脚步。多媒体技术的产生
和发展,投影仪的发明和使用,无一不说明了这一点;另一方面,信息化的社会的发展又
受到教育的制约,科技的进步社会的发展依靠人才,而教育正是人才培养的“温床”,从这
个层面上也要求教育要适应多元化社会的发展要求,培养出与信息化社会匹配的人才。下
面主要从化学学科角度探讨在信息化的时代培养本科教师教育能力的一些措施。
关键词 信息技术;多媒体技术;教学能力
1 引言
教育要进步要靠教师。从目前社会现状来看,教师队伍的主力从以前的大中专教师逐
渐转变为本科教师,因此本科教师教育能力的培养具有重要的意义,成为信息化社会发展
的关键。
2 信息技术背景下本科化学教师教育能力培养
2.1 意义
信息技术被认为是一切与信息的收集、处理、存储、传输乃至应用有关的各种技术,
包括产生、存储、转换和加工图像、文字、声音及数字信息的一切现代高科技的
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