英语人教版三年级上册A Lets learn Lets chant.docxVIP

Unit 4 We love animals! Let’s learn Let’ s chant 教学目标： 进一步巩固动物类单词，使学生通过学说chant、改编song等活动来调动学习兴趣。 能熟练听说、认读单词pig，bear，cat，duck，dog。 能听懂、会说Let’ s chant中的内容。 教学重难点： 重点：单词pig，bear，cat，duck，dog的认读和应用。 难点：Let’ s chant 中形容词和介词短语的表达。 教学用具： 单词卡片、教学关盘、相关人物卡片 教学过程： Warm- up Hello song. Greetings. Revision 复习对话： What’s this? It’ s a … Presentation 观看动物表演视频，引出课题并分组。 通过情景导入新授单词（今天是Zip的生日，很多动物朋友来参加它的生日派对，有哪些动物朋友呢？） 新词教学： 通过动物的叫声导入新词cat； 通过简笔画导入新词pig； 通过动物叫声导入新词dog； 通过图片导入新词duck； 通过Zoom的图片导入新词bear。 情景小结 练习（Hit! Hit! Hit!）及大小声寻物游戏 Text Group work：小组练习对话What’ s this? It’s a … Consolidat