八年级语文下册第一单元3铁骑兵课件语文版.pptVIP

* 2．下列各项书写有误的一项是( ) A．雁门　　辩出　　　　隔断　　装甲 B．模糊　　惹得　　　　鹅毛　　扫荡 C．气候　　毫不迟疑　　陨落　　调到 D．甩开　　勒转　　　　旋到　　蓬莱 D A 3．(2015，恩施)下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．天刚蒙蒙亮，薄雾还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起，吹酲了整座老城。 B．中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。 C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 D．《辞海》已形成一个“家庭”，《辞海(彩图版)》便是这个家庭的新成员。 C 4．班长是文中描写最鲜明、最突出的人物。说说下面各句分别采用了什么描写方法，表现了班长怎样的性格特征。 (1)班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。 答：外貌描写，身经百战，英勇奋战。 (2)班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去。 答：动作描写，身先士卒。 5．结合课文分析：为什么称他们为“铁骑兵”？ 面对敌人的层层封锁，他们一个班巧妙地与凶残的敌人周旋，并果断主动地打游击，最终迫使敌人停止“扫荡”，因此称他们为“铁骑兵”。 6．综合性学习。 为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，凤凰中学八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。 (1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义： 。 (2)【感悟和平】阅读材料回答： 砍杀、攻打 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐在诺曼底登陆战场遗址。 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。 从摘文中推断世界和平女神像造型的意蕴。(不超过20字) 中国人民热爱和平，世界和平终将实现。 【课内精读】 阅读下面文段，回答问题。 一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天上就飘起大雪来。就在一个落雪的夜晚，在左云附近活动的一个连骑兵冒着风雪，朝南转移。队伍通过一条公路时，不想鬼子得到汉奸的报告，忽然开来几辆装甲车，把队伍切断了。 隔断在公路北的只有一班人。他们想冲过来，可是鬼子火力太紧，只好像流星一样，离开大队，单独活动。 7．故事发生的时间： ，人物： 。 8．“只好像流星一样”运用了 的修辞手法。 9．这支队伍被切断的原因是什么？ 鬼子得到汉奸的报告，忽然开来几辆装甲车，用猛烈的火力进行攻击，把队伍切断了。 一个落雪的夜晚 八路军骑兵 比喻 10．你认为这一部分中最值得称道的写法是什么？请简要说明。 开篇设置悬念，这样可以一下子抓住读者的心，吸引读者迫不及待地读下去。 【迁移拓展】 阅读《珍贵的军大衣》，完成第7～11题。 珍贵的军大衣 林廖君 屋外，寒冷的冬夜，大雪纷飞；屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。 父亲坐在火桶旁读《论语》：“……泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。” 我正在走神，“你小子在不在听啊？”父亲要冲我发火了。 这时，响起了敲门声，山村的小学寂寥无声，敲门声格外响亮。门开了，风雪卷了进来，一个瑟瑟发抖的陌生人立在门口。 来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲大约小几岁。这个人手扶门框，自我介绍说，他姓闻，是地质队的。这次来这个山区探矿，现在迷路了。父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。 父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。说着，父亲突然一怔，用手指着闻叔叔，哦，你还没吃饭吧？你一定没吃饭！闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和辣椒。 母亲有些迟疑，面条是有的，可是对于那个时候的家庭有点贵重。其实父亲患有严重的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道，能不能炒一碗饭呢？ 父亲的回答是否定的，这一刻的父亲显得威严而热情，说话一锤定音。在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，这人真的饿坏了。他把湿透的军大衣放在火桶边上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我家，和我父亲